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夯实常规管理 促进品质提升——小学分校举行班主任班级常规管理培训会

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校园动态
2017/11/07 09:55
【摘要】:
4月23日下午2:30,小学分校德育处利用班主任例会时间,组织举行班主任班级常规管理培训会。    本次培训会拟定六项班级管理常规:规范学生仪容仪表、强化学生路队、整理课桌书籍文具、班级卫生打扫及保洁、文明有序分餐就餐、班干部高效大胆管理,六项常规管理直指学生自理能力和习惯养成,是小学分校“自主德育模式”的基本内涵。针对以上六项班级管理常规,陈家欣、陈立萍、郑金凤、周启华四位班主任逐一发言,提出了

   4月23日下午2:30,小学分校德育处利用班主任例会时间,组织举行班主任班级常规管理培训会。

 

 

   本次培训会拟定六项班级管理常规:规范学生仪容仪表、强化学生路队、整理课桌书籍文具、班级卫生打扫及保洁、文明有序分餐就餐、班干部高效大胆管理,六项常规管理直指学生自理能力和习惯养成,是小学分校“自主德育模式”的基本内涵。针对以上六项班级管理常规,陈家欣、陈立萍、郑金凤、周启华四位班主任逐一发言,提出了独到的见解和管理策略,有些堪称管理“金点子”,可操作性强,值得借鉴推广。

   班主任是班级管理的“领袖”,班主任专业成长是建设优秀班级的先决条件。我校对班主任工作高度重视,在开学初举行的校本培训聚焦“如何提高班级管理实效”,邀请专家教授、省市优秀班主任现场培训指导。小学分校把打造“精良班主任团队”作为全期一项重要的工作目标,不遗余力开展系列评比活动,促进班主任专业发展。

   此次班主任班级常规管理培训会,4位班主任的精彩发言,对其他班主任触动很大,他们对看似平淡的班级日常管理工作有了新的认识,并深深感慨:只有夯实学生常规管理,才能真正促进班级管理品质提升。

 

 

 

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